Os alunos, docentes e pessoal auxiliar da Escola de Albernoa desejam a todos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo!
sexta-feira, 23 de dezembro de 2011
sexta-feira, 16 de dezembro de 2011
Presépios
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
Cinderela - Musical em patins
segunda-feira, 12 de dezembro de 2011
"CINDERELA" - MUSICAL EM PATINS
No dia 9 de dezembro, os alunos da Escola Básica de Albernoa deslocaram-se num dos autocarros da Câmara Municipal de Beja, ao Cineteatro Pax-Júlia a fim de assistirem ao Musical "Cinderela", um musical em patins, desenvolvido pela Companhia "Palco Partilhado", a partir de um conto de Charles Perrault.
Esta peça conta a história de uma dócil e formosa donzela, de nome Cinderela, que vivia com a sua detestável madrasta e duas mesquinhas meias-irmãs. Na ausência do pai, a madrasta atribui-lhe mil e uma tarefas, tratando-a como escrava. Certo dia, o príncipe do reino oferece um baile, ao qual Cinderela vai, trajada de forma irreconhecível, conquistando o coração do herdeiro.
Conjugando várias formas de representação com a beleza da patinagem, a magia e a fantasia levaram os alunos a um mundo onde o sonho se pode transformar em realidade.
Um espetáculo único e fascinante, proporcionado por patinadores e atores profissionais, entre os quais se destacam Patrícia Candoso, Amílcar Azenha e Camilo Reis.
sexta-feira, 2 de dezembro de 2011
Parabéns à Mafalda!
Hoje foi o dia do aniversário da Mafalda, que fez 5 anos.
A mãe fez-lhe um delicioso bolo de chocolate que a Mafalda partilhou com os amigos.
Muitos parabéns, Mafalda, e que sejas sempre muito feliz, são os desejos de todos nós.
Linguagem oral - As rimas
Na nossa sala adoramos brincar com as palavras, construir rimas e lengas lengas.
No mês de novembro, para além da poesia do S.Martinho, trabalhámos ainda uma outra, a "Poesia dos rebuçados" . Fizemos um cartaz, que temos na nossa sala, e deixamos aqui para quem a quiser aprender.
“A consciência fonológica, ou o conhecimento acerca da estrutura sonora da linguagem, desenvolve-se nas crianças ouvintes no contato destas com a linguagem oral de sua comunidade. É na relação dela com diferentes formas de expressão oral que essa habilidade metalingüística desenvolve-se, desde que a criança se vê imersa no mundo lingüístico. Diferentes formas lingüísticas a que qualquer criança é exposta dentro de uma cultura vão formando sua consciência fonológica, entre elas destacamos as músicas, cantigas de roda, poesias, parlendas, jogos orais, e a fala, propriamente dita. "www.fonoesaude.org/consfonologica.htm
Poesia dos rebuçados
Rebuçado de framboesa Rebuçado de ananás
é para os amigos da Teresa é para os amigos do Tomás
Rebuçado de cereja Rebuçado de limão
é para quem parveja faz bem ao coração
Rebuçado de banana Rebuçado de papaia
é para quem leva com a cana é para quem desmaia
Rebuçado de morango Rebuçado de maçã
é para quem dança o tango é para quem veste a blusa de lã
Rebuçado de uva Rebuçado de melão
é para quem calça a luva para quem come o pão
Rebuçado de melancia Rebuçado de avelã
é para os amigos da Bia é para os amigos da mamã
Rebuçado de amendoim Rebuçado de laranja
é para os amigos do Martim é para quem come a canja
Rebuçado de kiwi
é para quem faz chichi
segunda-feira, 28 de novembro de 2011
Expressão Plástica - Técnica do Sopro
Olá amiguinhos!
Desta vez vimos deixar-vos uma sugestão para fazerem em vossa casa, pois é muito simples, divertido e fica muito colorido.
Precisam do seguinte material:
* 1 folha de papel cavalinho A4
* Várias cores de tinta de guache
* 1 palhinha
Em primeiro lugar só têm de pingar algumas gotas de tinta para a folha. De seguida têm de soprar com a palhinha para a tinta se mover para o lado desejado.
O resultado é uma variedade de cores muito divertida e depois é só deixar secar.
Desta vez vimos deixar-vos uma sugestão para fazerem em vossa casa, pois é muito simples, divertido e fica muito colorido.
Precisam do seguinte material:
* 1 folha de papel cavalinho A4
* Várias cores de tinta de guache
* 1 palhinha
Em primeiro lugar só têm de pingar algumas gotas de tinta para a folha. De seguida têm de soprar com a palhinha para a tinta se mover para o lado desejado.
O resultado é uma variedade de cores muito divertida e depois é só deixar secar.
Sessão de Leitura
Tal como em anos anteriores, continuamos a nossa parceria com a Biblioteca Local "Manuel Ribeiro", onde a Técnica Bibliotecária Maria Amélia Assunção, nos proporciona o contacto com obras literárias infantis.
Sempre que não nos é possível deslocarmo-nos, a Técnica vem até à nossa escola e foi o que aconteceu na passada 3ª feira.
Ouvimos a história "O Pássaro Verde" de Alice Vieira.
2º/ 3ºB
Ouvimos a história com muita atenção... |
... para de seguida explorarmos, realizarmos o Guião de Leitura e fazermos a ilustração. |
Terminámos com uma pequena dramatização... |
... com a ajuda de um colega que nos veio visitar, o Henrique Dores. |
sexta-feira, 25 de novembro de 2011
A IMPORTÂNCIA DO AR PURO E DO SOL
Na área de Estudo do Meio, nós, os alunos do 3º ano estudámos a importância do ar puro e do Sol para a saúde. Depois de abordar o assunto na aula, fizemos trabalhos que apresentámos à turma. O resultado foi muito interessante e aprendemos muitas coisas novas.
2º/ 3ºBFicámos ainda a saber que se acendermos uma vela.... |
... e colocarmos um copo por cima, a vela apaga, pois deixa de existir oxigénio. |
OFICINA DE LEITURA E ESCRITA
O Blogue "Oficina de Escrita" do Agrupamento Nº 2 de Beja, coloca semanalmente propostas de leitura e escrita, que nós trabalhamos em sala de aula.
Fica aqui um exemplo do tipo de trabalho que desenvolvemos, bem como o link do blogue que poderão visitar:http://lereescrevermais.blogspot.com
2º/ 3ºB
Fica aqui um exemplo do tipo de trabalho que desenvolvemos, bem como o link do blogue que poderão visitar:http://lereescrevermais.blogspot.com
2º/ 3ºB
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